高中2012-2013学年度第二学期体艺教研组工作计划
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高中2012-2013学年度第二学期体艺教研组工作计划
作者:佚名    文章来源:中小学音乐教育网    点击数:    更新时间:2013-2-23

  随着课程改革的不断深入,新课程标准强调的基础性、实践性和综合性的特征,在教学中得到初步体现,突出学生的主体地位,建立完整的课程目标体系和发展性评价体系正在初步建立。为更好地实施课程标准,搞好教学工作,制定体艺组工作计划:


  一、     基本情况


  本组教师由音乐、体育、美术三个科目组成,音乐教师4名,美术教师4名,舞蹈教师1名,体育教师11名。全部本科文凭。高级教师2名,中级教师4名,初级教师11名。


  二、工作目标:


  1、认真学习教育理论,树立现代教育的观念。


  2、规范常规教学,保证素质教育的全面实施。


  3、继续进行课题研究,提高课题研究的质量。继续学习新课程标准,重点是模块教学


  4、搞好老带新,加强青年教师的培养,促进音、体、美教师队伍素质的全面提高。


  5、加强教研组的教学与科研活动。


  三、工作措施


  1、认真学习教育理论。


  (1)明确学习内容。


  (2)突出学习重点。


  (3)完善学习制度。各年级备课组要根据理论学习的内容、本年级的实际情况制订切实可行的学习计划,注意理论学习与教学实践相结合,注意学习、实践与经验总结相结合,努力提高学习效率,切实提高自己的理论水平。


  2、科学规范常规教学,保证素质教育的全面实施


  (1)加强教研组建设,加强新课程理念的学习,为教师的茁壮成长提供良好的条件。


  (2)学习研究新大纲、新教材仍然是本学期教研工作重点之一。有计划地学习新大纲,以新大纲为准则进行教学,以确保教学质量的稳步提高。


  (3)抓好各备课组集体备课的过程管理,提高教学质量。


  (4)加强教师的常规教学工作管理,研究课堂教学逐步形成良好的课堂教学氛围。


  (5)在教研组内不断地组织教师间互相听课,学习、交流。并认真学习《学生体质健康标准》,做好学生基本信息的采集工作。


  (6)开展小型、多样的业余体育活动,提高全校学生的体育爱好和锻炼兴趣。


  (7)积极准备,完成好教育局举办的各类体育竞赛活动,力争取得好成绩。


  (8)加强训练和指导工作,组织好学生的身体素质测试工作。


  3、继续进行课题研究,提高课题研究的质量。继续学习新课程标准,重点是模块教学


  (1)在学校教科研指导下,继续进行校本课题研究,本学期写出课题研究中期报告。


  (2)加强模块教学科目专业学习,力争一人能上多个模块,提高专业业务能力。


  4、搞好老带新,加强青年教师的培养,促进音、体、美教师队伍素质的全面提高。


  (1)搞好老带新工作。本学期,我组将充分发挥学科带头人、骨干教师等示范作用,由有教学经验的教师带新教师和年轻教师,具体安排如下:体育:篮球模块由胡山城带新教师柴其志;排球模块由王胜勇带新轻教师张玲;健美操模块由高文带新教师王培培。音乐:高红珊带新教师明彦君;朱先俊带新教师杨平。美术:支定琼带新教师韦超;张仕发带年轻教师杨勇。通过老教师上示范课、新教师上公开课,进一步提高本组教师的整体教学和研究水平,从而促使更多的教师以他们为榜样,不断提高自己的教学业务水平。


  (2)通过上研究课、说课、教材分析等形式,让每个教师都有学习和提高的机会,从而让年轻教师尽快脱颖而出,使我校的体育、美术、音乐教学新人辈出,充满蓬勃生机。


  (3)在校领导下,组织本组成员正常有序地开展教研活动,活动中发挥核心作用,积极做好传、帮、带工作,使新教师能尽快适应教学工作,老教师能发挥更大的教学效能。主持开展与落实模块教学的策划与组织。


  四、 活跃文体气氛,丰富课余生活


  1.合理安排好课外活动 。


  2.10月份举办篮球比赛;协助团委举办学生活动。


  3.协助学校工会、办公室搞好教师活动,举办教师篮球比赛。


  4.搞好毕业班级学生体质健康登记卡。


  5.12月份搞好数据上报工作工作。


  五、具体工作安排


  九月份:


  1、制定各年级段的教学计划及教学进度。


  2、制定出模块选项表。


  3、拟订本学期的教研组工作计划。


  十月份:


  举办迎新杯高一年级篮球比赛,教师篮球赛。


  十一月份:


  1、教研业务学习。


  2、召开篮球运动会总结会议。


  3、完成高三学生《学生体质健康标准》数据采集工作。


  十二月份:


  1、做好高一、高二《学生体质健康标准》数据采集工作。


  2、教研业务学习。


  3、全年级数据上报


  元月份:


  1、      模块测试与评价。


  2、上交学期总结及相关材料。


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