此外，《2022年版课标》还对教材编写、课程资源开发与利用、教师培训与教学研究等提出具体建议，帮助广大教师准确理解和把握该版课标的新理念、新要求，指导各地更好地实施课标，为教材修订和学校教学提供有力支持。

　　艺术课程标准修订是加强和改进学校美育工作，深化学校艺术课程改革的重要环节。《2022年版课标》着力体现坚持学生为本、强化素养导向、突出艺术特色、凸显美育功能、促进学科融合、增强指导作用等特点。可以预期，通过广大教育工作者的实践检验，不断完善，《2022年版课标》必将发挥其规范性、指导性的重要作用，为全面提高义务教育艺术教学质量，提升学生审美和人文素养作出贡献。