- 03-26
[初中音乐论文] 素养导向下中小学音乐单元教学整体设计的实践研究
- 03-07
[初中音乐论文] “知行合一”理念下的初中音乐课堂
- 03-07
[初中音乐论文] 基于成果导向的初中音乐单元教学设计——以人音版八年级下册《京腔昆韵》
- 03-07
[初中音乐论文] 谈民族音乐在初中音乐教学中的运用与传承
- 03-04
[初中音乐论文] 基于素养导向的音乐欣赏课逆向设计与思考
- 03-04
[初中音乐论文] 音乐大单元视域下的课时教学设计
- 03-04
[初中音乐论文] 对初中生音乐学业水平测评的思考——以黑龙江省鹤岗市为例
- 03-03
[初中音乐论文] 谈民族音乐文化在初中音乐课堂中的传承
- 02-28
[初中音乐论文] 初中音乐创新性教学的目标指向与行动策略
- 02-25
[初中音乐论文] 古筝在中学音乐课堂中的有效应用
- 02-25
[初中音乐论文] 初中音乐单元学历案设计——以《A大调(鳟鱼)钢琴五重奏》为例
- 02-24
[初中音乐论文] 彰显戏剧教育的价值:让美育与德育协同并行
- 11-28
[初中音乐论文] 《乐记》思想视角下的中小学音乐课程思政原则探析
- 11-01
[初中音乐论文] 以“秦腔戏曲健身操”为契机探索戏曲文化进校园的实践与研究
- 10-24
[初中音乐论文] 农村地区中学音乐教育发展状况及其对策研究——以河南省三门峡市农村地区
- 10-24
[初中音乐论文] 中小学音乐课程实施的定量监测研究
- 10-22
[初中音乐论文] 核心素养视野下音乐教学中德育策略研究
- 10-22
[初中音乐论文] 新课改“1·2·7”高效课堂在中学音乐课中的实践探究
- 10-01
[初中音乐论文] 浅谈提高初中音乐教学有效性的策略
- 08-26
[初中音乐论文] 山歌融入音乐教学的有效性研究
- 08-19
[初中音乐论文] 情境教学模式在初中音乐教学中的应用
- 08-19
[初中音乐论文] 基于核心素养视域下初中音乐与舞蹈融合教学内涵与结构多维构建
- 07-26
[初中音乐论文] 构建多维音乐课堂,促进单元深度学习——以“行进之歌”教学为例
- 07-17
[初中音乐论文] 特色乐器走进农村初中课堂的初步探索——以陶笛为例
- 06-25
[初中音乐论文] 初中音乐教学中乐感的培养与鉴赏课教学