上篇
第一单元 诗书礼乐
第一节 节奏——永恒的生命律动
作品鉴赏
1.秦王点兵
节奏
鼓的传说
2.春之祭
*3.曦
有量记谱法与节奏发展
*4.破铜烂铁打着玩
非洲鼓
音乐会礼仪
实践活动
1.视奏：节奏谱
变拍子节奏训练
*《锣鼓经》
2.编创作品
拓展思考

第二节 旋律——诗意与激情的倾诉
作品鉴赏
1.《西风的话》与《幻想即兴曲》
旋律
声乐化与器乐化旋律
《复兴初级中学音乐教科书》
2.《采茶舞曲》与《蓝花花》
旋律与地域特色
3.《老黑奴》与《枉凝眉》
旋律与作曲家个性化语汇
实践活动
1.歌曲演唱：《赶牲灵》
*《龙船调》
2.作品听辨
拓展思考

第二单元 丝竹八音
第一节 音色——五彩斑的调色板
作品鉴赏
1.百鸟朝风
音色
喷呐
2.空山鸟语
乐器及其分类
二胡
3.阳关三叠
古琴
琴歌
4.查拉图斯特拉如是说
铜管乐器
*5.暮色之绪
西塔尔
实践活动
*1.音色模仿活动
2.音色听辨
*3.作品听辨与分析
拓展思考

第二节 调式——艺术殿堂的乐音阶梯作品鉴员
1.小河淌水
调式
中国五声调式
2.祖国进行曲
关系大小调与同名大小调
*3.斯卡布罗集市
*中古调式
实践活动
1.调式辨析
2.作品听辨与分析
拓展思考

第三节 力度与速度——浓淡相宜的表达
作品鉴赏
1.雷鸣电闪波尔卡
力度与常用力度记号
2.匈牙利舞曲第五号
速度与常用速度记号
实践活动
歌曲演唱：《天黑黑》(片段)
拓展思考

第三单元 急管繁弦
第一节 单声部音乐——源远流长的歌
作品鉴赏
1.富饶辽阔的阿拉善
单声部音乐
长调
2.二泉映月
实践活动
1.歌曲演唱：《苏武牧羊》
*2.作品分析
拓展思考

第二节 多声部音乐——多姿的立体化音乐
作品鉴赏
1.蝉之歌
复调音乐
支声复调
2.F大调协奏曲第一号
对位法
3.大江东去
主调音乐
实践活动
1.歌曲演唱：《保卫黄河》
*2.作品听辨：《牧童短笛》
拓展思考

第四单元 黄钟大吕
第一节
大型合唱作品——气势恢宏的史诗
作品鉴赏
1.怒吼吧，黄河
合唱
2.山在虚无缥缈间
清唱剧
实践活动
配乐诗朗诵：《怒吼吧，黄河》
拓展思考

第二节 民族乐器与乐队——瑰丽的华夏之声
作品鉴赏
1.乌江恨
中国民族管弦乐队乐器分类
琵琶独奏曲《十面埋伏》
2.小刀会序曲
实践活动
*短片拍摄与配乐练习：《学校生活场景》
拓展思考

第三节 交响音乐——壮丽高远的音画
作品鉴赏
1.c小调第五交响曲(“命运”)
交响乐与交响曲
奏鸣曲式
2.第十交响曲(“江雪”)
交响诗
*3.降b小调第一钢琴协奏曲
独奏协奏曲
西洋管弦乐队乐器分类
实践活动
1.绘制奏鸣曲式结构图
*2.查询交响诗标题出处
拓展思考

下篇
第五单元 声情戏韵
第一节 戏曲——高度综合的程式之美
作品鉴赏
1.穆桂英挂帅
戏曲
青衣、武旦与刀马旦
西皮、二黄
2.游园
昆曲
实践活动
*1.学唱戏曲选段：《天上掉下个林妹妹》
2.听辨京剧唱腔
拓展思考

第二节 歌剧——至真至情的咏叹
作品鉴赏
1.十里风雪
2.洪湖水，浪打浪
中国民族新歌剧
3.让我痛哭吧
歌剧
正歌剧
*4.复仇的火焰在我心中燃烧
德国歌唱剧
喜歌剧
花腔女高音
5.今夜星光灿烂
现实主义歌剧
实践活动
1.学唱歌剧选段：《扎红头绳》
*2.作品分析
拓展思考

第三节 音乐剧——载歌载舞的真性情
作品鉴赏
*1.飞飞曲
儿童歌舞剧
2.回忆
音乐剧
百老汇
托尼奖
3.当时
中国当代音乐剧
实践活动
音乐剧选段演唱：《小草》
拓展思考

第六单元 阳春白雪
第一节 艺术歌曲——优雅含蓄的三位一体
作品鉴赏
1.问
艺术歌曲
2.在灿烂的五月
声乐套曲
3.教我如何不想她
*4.玫瑰三愿
*5.我爱这土地
实践活动
1.作品分析
*2.作品版本比较
拓展思考

第二节 组曲——如诗如画的音乐长卷
作品鉴赏
1.春节组曲
组曲
2.东山魁夷画意
实践活动
1.民俗风格MV制作
*2.编创作品
拓展思考

第三节 室内乐——密友间的对话
作品鉴赏
1.风雅颂
弦乐四重奏
斯特拉迪瓦里琴
2.欢乐的夜晚
丝弦五重奏
实践活动
1.音乐解说
*2.组团演奏
拓展思考

第七单元 驷马仰袜
第一节 影视音乐——银屏戏剧的情感推力
作品鉴赏
1.大宅门
影视音乐
2.天堂电影院
影视中的音画关系
3.重整河山待后生
京韵大鼓
*4.卧虎藏龙
奥斯卡金像奖
实践活动
1.电影画面配乐
*2.PPT制作、配乐
拓展思考

第二节 流行音乐——不拘一格的大众艺术
作品鉴赏
1.让世界充满爱
流行音乐
我国早期流行音乐
2.在水一方
歌曲的二度创作
3.贝加尔湖畔
*4.橄榄树
校园民谣
5.华阴老腔一声喊
实践活动
1.歌曲演唱：《爱的箴言》
*2.组织小型演出
拓展思考

第八单元 不忘初心
第一节 音乐之意义——精神的升华
作品鉴赏
1.国际歌
音乐
2.人民英雄纪念碑
实践活动
聆听与分析
拓展思考

第二节 时代之强音——爱国主义的颂歌
作品鉴赏
1.中华人民共和国国歌
国歌
2.七律·长征
大型音乐舞蹈史诗《东方红》
标题音乐
纯音乐
实践活动
1.作品版本比较
2.作品分享
拓展思考