- 01-17
[高中音乐反思] 《拉丁美洲音乐》教学案例
- 01-17
[高中音乐反思] 无为而教
- 01-17
[高中音乐反思] 琵琶与《十面埋伏》
- 01-17
[高中音乐反思] 《飘逸的南国风》教学案例
- 01-17
[高中音乐反思] 高中音乐课例
- 01-17
[高中音乐反思] 记一堂高中音乐公开课及课后反思
- 01-17
[高中音乐反思] 《中国通俗音乐》教学实录与反思
- 01-17
[高中音乐反思] 《走进西藏》教学课例分析
- 01-17
[高中音乐反思] 《梨园百花》教学案例分析
- 01-17
[高中音乐反思] 《京剧音乐》教学课例分析
- 01-17
[高中音乐反思] 让民歌穿上时尚外衣
- 01-17
[高中音乐反思] 《让我们一起学作曲----高中音乐创作起始课》课例分析
- 01-17
[高中音乐反思] 音乐欣赏《黄河大合唱》教学设计与评析
- 01-17
[高中音乐反思] 《音乐与绘画》课例点评
- 01-17
[高中音乐反思] 普通高中音乐欣赏课案例分析
- 01-17
[高中音乐反思] 高中音乐《音乐与影视》教学案例分析
- 01-17
[高中音乐反思] 《将戏曲舞台融入时代》课例分析
- 01-17
[高中音乐反思] 《西出阳关无故人》课例分析
- 01-17
[高中音乐反思] 高一年级《改编与创作的民歌民乐》教学课例分析
- 01-17
[高中音乐反思] 《走进苗家》教学课例分析
- 01-17
[高中音乐反思] 高中音乐课堂中情感激发的重要性
- 01-17
[高中音乐反思] 《歌剧艺术》教学课例分析
- 01-17
[高中音乐反思] 新课程案例“跃动的旋律线”及点评
- 01-17
[高中音乐反思] 高中音乐鉴赏课《音乐与影视---影视音乐》教学课例分析
- 01-17
[高中音乐反思] 《走进音乐剧》教学案例分析