课程名称: 13.合唱指挥的预备动作
课程类型: 合唱课程
视频格式: .mp4
教学主讲: 秋里
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课程来源: 中小学音乐教育网
上传时间: 02-07
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课程简介:

  指挥的预备拍及左右手分工

  指挥的双手是表达音乐最重要也是最主要的工具。我们在欣赏老一辈合唱指挥家的演出时,往往会赞叹他们的手会说话。这时候,他们会透过老花镜很认真地看着 你,告诫说:“指挥的功夫不在手上,而是在上台之前。”诚然,“台下功夫”在前几章里我们已经讲了很多,也知道那是需要十几年、几十年的学习与实践的 积累。但台上的那十几分钟、几十分钟却也是同样令人着迷的。体现“台下十年功”的那“台上十分钟”其实是浓缩的“再现部”,二者是完美的统一体。

  在所有的“手上功夫”中,最重要的是预备拍,然后是左手与右手的分工配合。一,指挥的岗位在预备拍上

  预备拍也叫预示或预备运动。它是指挥技巧中最重要的一个技巧,也是合唱指挥艺术的精华所在。我曾求教于指挥大师严良堃老师,他说:“指挥合唱几十年,最重 要的体会就是指挥的岗位应该在预备拍上!不打或打不好预备拍的指挥不是个好指挥!”我也曾求教于合唱大师马革顺先生,他说:“预示要早一点,清楚一 点,大一点,而且要不断地预示!这个预示里包括了好多东西。”小泽征尔的老师、日本著名指挥家斋藤秀雄则称之为“完全的预备运动”。他认为“所谓预备运 动,也可以称为速度和节奏的暗示运动。预备运动的意义是:1.给演奏(唱)者明确指示发音的时间。2.预先告诉所演奏(唱)乐曲的速度节奏。”

  由此可见预备拍是多么的重要,而且是在一个极短的时间内完成这个在空间中形成的指挥“绝技”。这里有三个缺一不可的程序:

  1.注意:

  要提醒大家注意了!乐队指挥是举起棍子,合唱指挥是抬起手,并用眼神与面部表情辅助。这个“注意”包括全体合唱队及伴奏

  2.预备:

  这是关键时刻,一首歌曲的成功与否在很大程度上有赖于全曲的第一个预备拍。(这第一个实际上是两次——一次先给伴奏,让他弹前奏,一次是给合唱队,如是无 伴奏合唱,则直接给合唱队。)预备拍的动作要大一些、明显一些,这个动作里包含的所有的“东西”,就是合唱队即将唱出的“东西”。一点也不能含糊,必须足 清清楚楚、明明白白的。这里面包含的意思有:

  呼吸的深浅快慢

  歌声的刚柔轻重

  音量的大小

  音色的浓淡

  音高的感觉

  音乐的形象和速度、力度

  歌词第一个字的口形状态

  在打法』二,如果歌声是正拍进,不论是几拍的,只需在其图式上提前一拍作预备拍。如是后半拍进,就需在其图式上提前一拍半作预备拍,并在合唱队出声的前半拍明显反弹一下,把前半拍垫一下,后半拍容易出得整齐。

  在整个合唱过程中,指挥必须不断地给予新的预示,引导团员们进行新的创造。在音乐进行中的预备拍在时间上要短,往往前一句的结尾就是后一句的预示,同样得包含后一句所需提醒的一切。如遇后半拍,只需提前半拍作预备拍。

  3.起唱: !

  这是歌声的正式开始。只要前一瞬间的预备拍打得准确无误,起唱就肯定没问题。预备拍打得漂亮,歌声也漂亮。

  (写完这一节,总觉得意犹未尽,其实其它艺术领域中似乎也有个预备拍的问题,只是不这么叫,如舞蹈、戏曲、体操、杂技等艺术行当,人家叫“起份儿”。再环 顾四周,又觉得这个预备拍普遍存在于社会生活之中,试问干什么不要个预备?于是觉得这不仅是指挥的岗位,可能为人处世的岗位也得是在预备拍上才行呵!)

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