旋律音程：在旋律音程的考题中，大音程（如大小六度、大小七度、纯
八度、曾四度、减五度等）是相对较难的部分，有些同学对大小二、三度的分辨存在一些困难。
   和声音程：在和声音程的考题中，大音程（如大小六度、大小七度及增
四度、减五度等）是相对较难的部分。
   三和弦：在三和弦的考题中，增三、减三和弦以及原、转位和弦是相对较难的部分。另外，和弦模唱后，确定和弦的性质对有些同学来讲也是存在困难的部分。
   七和弦：在七和弦的考题中，四种七和弦的三个转位和弦的识别，各个转位和弦相互之间的区别是相对较苦难的部分。
   单声部旋律听写：单声部旋律听写是一项综合性较强的音乐表现形式，它集音乐中的音高、节奏、节拍、调式、调性等等各种要素于一身。因此，它对音高、音名的掌握，对跟着节奏型、各种节拍的掌握，对调式、调性的判断等都要做到娴熟，同时还要对旋律有较好的模仿和记忆的能力。只有在以上这些因素都能够较好地掌握的基础上，才能既快又好地记写旋律。
   节奏听写：如果想要准确地听记节奏，首先需要熟练地掌握各种常用的节奏型，并且快速地识别和反映出来。其次还要对节奏有较好的模仿能力和记忆能力。
   二声部旋律听写：二声部旋律听写，不但有单声部旋律中所具有的基本要素（如音高、节奏、节拍、调式、调性等），同时它还是两条旋律的结合。他的难点在于既要区分开两条完整的旋律，又要听出两条旋律结合的特点。
   四声部和声连接：和声连接的难点在于，首先，要准确地抓住低声部。其次，纵向听辩出和弦内声部的音及整个和弦的性质。再次，抓好第一个和弦的排列，做到区分密集排列与考分排列在音箱上的区别。

本文选自：《走进高考中的视唱练耳考场》 人民音乐出版社   隋镛，傅红妹 编著  2008.1