课程名称: 8.喉咙的打开与放松(上)-黄鹂主讲
课程类型: 声乐课程
视频格式: .mp4
教学主讲: 黄鹂
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课程来源: 中小学音乐教育网
上传时间: 08-11
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课程简介:

  打开喉咙

  “打开喉咙”是声乐教学中常提到的名词,有的老师更愿意说成“松开喉咙”,无论是“打开”还是“松开”,其目的都是要求歌唱者演唱时气息顺利通过喉咙,喉 头附近的肌肉不能紧张,不能挤卡,不能捏着嗓子唱、提着嗓子唱,喉咙里应该是打开的状态、松开的状态,当然这种放松不能松懈掉,还要保持兴奋积极的歌唱状 态。打开喉咙是发声训练过程中一个非常重要的技术环节,对这一概念的理解不准确,会导致许多发声问题,严重影响发声效果。如:打不开喉咙导致舌根音、气息 浅、提喉等;打开喉咙过大导致撑着唱、没音色、漏气等许多问题。

  许多初学者认为打开喉咙就是把嘴张大,而一味地张大嘴。其实打开喉咙就是在自然放松的状态下,像闻花香、微打哈欠,这时喉咙便处于通畅打开、放松又兴奋积 极的歌唱状态。即在吸气过程中自然松开喉咙,下巴放松,软腭提起,笑肌上提,喉结稍微下移,喉咙兴奋扩张,气息轻松吸入。然后,呼气歌唱时喉咙依然保持这 种状态,从而为气息顺利通过提供通道保障。打开喉咙,要求我们在歌唱的整个过程中,始终保持这种吸气的状态,即“吸着唱”。

  打开喉咙的练习一定要结合整个歌唱状态,结合呼吸训练进行。深呼吸是打开喉咙最简捷、最有效的手段。有的老师会启发学生体会受惊吓的感觉,有的要求学生体 会往玻璃上哈口气的感觉,这些启发手段很有效、很准确:要避免训练过程中一味机械地用力打开喉咙,导致肌肉僵化。

  稳定喉头

  喉头的稳定,在声乐学习巾是个非常重要的问题,因为喉头的位置高低影响声音的质量,影响音域的发展,影响音色的明暗度,影响母音纯正度等诸多方面。喉头位 置自然下降时,气息通畅,声带自然振动,声区统一,音色优美,富有感染力;喉头位置紧张上提、挤卡,唱的音越高,声音越细、越窄,歌者力不从心、声嘶力 竭,表现力差。每个人都有喉头,男同志一般比较突出,用肉眼可以看到,大部分女同志也可以用手摸到。喉头内有发声歌唱的重要器官:声带。声带是歌唱发声的 振源体,气息吹动声带产生声音。喉头犹如二胡的琴马,演奏过程中不能随意乱动,无论男女声种、高低声部,喉头在整个歌唱过程中,应始终处于相对稳定状态。 因此从专业教学的角度来说,喉头稳定,是声乐初学者必须解决的技术问题。当然,有的人喉头位置本来就较低,练习起来就相对容易一些,而对天生喉头位置就高 或者已经养成提喉习惯的同学来说,练习起来确实是非常困难的,但是必须意识到稳定喉头的重要性,要耐心按照老师的要求认真练,可以先从无声练习、中低音练 习开始,不要急于唱高音,宁“暗”勿“亮”,宁“后”勿“前”,一遍、两遍,不厌其烦地反复进行练习,不要只图快、凑数量,一定要保证每次练习的质量,坚 持一段时间肯定会收到良好的效果。

  稳定喉头是打开喉咙的结果,也是检验喉咙是否打开的标志。只要自然放松地呼吸歌唱,喉咙打开,喉头就会自然下降,千万不要有意识地压喉头,其危害非常大。 喉头位置并不是越低越好,而要根据演唱者自身情况及演唱的作品灵活调整。原则上,歌唱时喉头的位置要比自然说话时的位置稍微低一点,而且,这种向下绝不是 靠力量硬拉下来或者使劲压下来,而是依靠深入的气息支持“吸”下来的。目前大家普遍认可的三种唱法对喉头放下来的程度要求也不完全相同,其中美声唱法要求 喉头必须放下来,放到较低的位置;民族唱法不要求非得放得那么低,要根据歌曲的风格来掌握喉头的位置;通俗唱法对喉头没有要求必须放下来,也是要根据歌 『ffI的要求来决定喉头的状态,但是,不论哪种唱法,歌唱时气息都要通畅,喉头附近的肌肉都不许僵硬、紧张、挤卡÷必须认识到:下巴紧张、僵硬,喉头上 提、挤卡、捏着嗓子唱,是错误的。

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