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2018-2019第一学期中心小学音乐组教研组总结

作者:   来源 :中小学音乐教育网   发布时间:2019-01-09   点击:

  本学期的教学工作已经结束,在这一学期中,我们音乐教研组的全体教师团结一心,工作中紧紧围绕学校的《促进小学生深度学习的启智课堂构建的研究》以及教研组课题《以节奏教学为切入点提高学生的音乐综合素养的实践研究》两者相结合,努力开发拓展型音乐课堂教学以及开展多元化文化综合型的艺术活动,为学生创造性、开放性地学习音乐以及发展个性进行了多方面的研究与教学尝试,工作成绩较为显著。

  一、组织组内教师学习相关教育教学理论,制订学期计划

  开学初,组织音乐老师进行学习,共同探讨。全体成员认真钻研新课程标准及新教材,根据本学期本册知识体系,注重知识与知识、单元与单元之间的联系及教材的应用性制定了计划。并且确定了本学期的教研重点为“以节奏教学为切入点提高学生的音乐综合素养”。

  二、认真进行集体备课,优化课堂

  双周一定期进行一次组内集体备课,每个音乐教师做到认真分析教材,分课时备课,突出重难点及解决方法。在课堂教学中,根据各年级段的特点,认真上好每一堂课。

  二周一次组内成员开课,要做到让学生们期待,喜欢音乐课堂,在教学中,教师要弹奏简单又好听的发声练习曲,让学生跟着唱,使学生的注意力较快地回到课堂中。我们的音乐课应是内容丰富、充满情趣的,教师要做到语言优美,让学生展开丰富的想象,会用自己的肢体语言表达歌曲的内容,让他们充分活跃起来。在整个课堂音乐教学中,还充分利用现代化教学手段辅助教学,引发学生的学习兴趣,突破教学难点。二周一次理论学习以及教研组课题研究的资料整理和反思。如节奏的律动教学,节奏型的种类学习,节奏教学案例的分析和创新等等。

  在这一学期中,音乐教研组在成员也收获满满。王蒙蒙老师荣获永嘉县优质课评比一等奖,尤琼洁老师和徐建红老师有两篇论文发表。在培养学生特长才艺方面,以提高同学们的综合素质为宗旨,也为学校艺术舞台提供更好的人才后备资源,同时让有才艺特长的学生得到展现,让有个性的学生得到张扬,让学校充满艺术教育氛围,一直认真开展合唱社团和舞蹈社团。

  三、存在不足及今后努力方向

  1、教研活动按计划开展的不够及时,积极主动性不够。今后我会积极主动按计划开展活动。

  2、组内教师个人素质有待提高,今后还需努力学习。

  3、对学生习惯的培养不够。今后我们将会对学生严格要求,对学生各个方面的能力坚持培养。

  在今后的音乐教学和音乐活动中,我们音乐教研组的全体教师,将不断改进音乐教学方法,丰富课外活动的形式和内容。在有效地完成教学任务的同时,提高学生的各项素质,也使我校的音乐教学工作上一新台阶。

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