您现在的位置:首页 > 音乐课堂 > 口琴 >

口琴教程―布鲁斯口琴基本节奏

作者:   来源 :中小学音乐教育网   发布时间:2018-03-11   点击:
Lesson three 布鲁斯口琴基本节奏

下面说一说节奏与拍子的问题.节奏普遍应用于普通与特殊的技巧中.例如在唱歌时的速度快慢就是对节奏的一种掌握, 深一点儿说就是在一个乐章中每个音都有它特殊的时间模式,通过对发出的音的时间加以有规律的控制,就出现了风格迥异的节奏. 如布鲁斯节奏,爵士节奏等.

我们在听歌时许多人都会跟随乐曲用脚打着点儿,那就是在打着拍子.哦别光说了,下面跟我一起做.保持一个很匀地慢一点的速度,用脚轻轻地打拍子.注意打出的点儿时间间隔一定要一样.口中念着数字,并做下面这两个练习:

口述 1 2 3 4 吸气 1 2 3 4

拍子 . . . . . . . .

口述 1 2 3 吸气 1 2 3 吸气

拍子 . . . . . .



怎么样?是不是把拍子打得很稳了?要把拍子打好可不是什么容易的事,别着急,慢慢来.现在把口琴的中间部位的孔(4,5,6孔)对准嘴,轻轻地吹,心中默数着1,2,3, 并用脚打着拍子.中间换气后马上又要吹.怎样换气呢?可在吹完第三拍时,微动一下口琴使下嘴唇离开琴体1英寸(即大约2.5厘米),上嘴唇保持位置不要动,吸气, 但不要让口琴发出声音.然后,调整口琴至原位继续吹下一拍.看这个练习:

1 2 3 4 1 2 3 4
吹 吹 吹 吸气 吹 吹 吹 吸气
. . . . . . . .


现在,换种方式来练习.这回我们把吹的时间延长,前三拍一直吹而不是吹三下. 注意脚还要打着拍子和你所吹的孔(以下练习全吹4,5,6孔).

1 2 3 4 1 2 3 4
吹-------------吸气 吹-------------吸气
. . . . . . . .

刚才我们吸气是不让口琴出声的,现在我们在吸气时不动下嘴唇直接在口琴上吸气, 并让它发出声音.注意,包括上面那些练习,口琴发出的声音一定要干净响亮, 不要有发虚或发劈的声音:


1 2 3 4 1 2 3 4
吹 吹 吹 吸 吹 吹 吹 吸
. . . . . . . .


断奏技巧:

音乐术语"断奏"解释为:每个音都是分离的清晰的音. 我们这里要介绍的有两种方法,可以使经过口琴的气流变为一个个分离的清晰的音.你可以控制你的呼吸, 使其即短促又有力,就像..就像什么呢?唉我也说不清楚, 这个动作只能意会不能言传(^#^),你自己找一下感觉吧.或者就是用舌头去阻断空气.就像我们平常说话时舌头不断变位置一样(满嘴跑飞机??)

就一般而言,用舌头制造断奏比用控制呼吸要简单实用.所以在这里教你几种断奏技巧.就像说话,在吹奏时试着说:"ta-ta-ta"或说"cha-cha-cha","da-da-da", "ba-ba-ba","la-la-la"或"ka-ka-ka" 制造这些不同的音效需要舌头"摆出"不同的"姿势",许多口琴艺人比较善用"da","ka"和"ta"这几种音效.

吸气练习:

与刚才的练习正相反. 所有吹的音全改成吸的音,吸的音改成吹的音,注意吸气时不要用鼻子,脚下要继续打拍子.

1 2 3 4 1 2 3 4
吸-------------吹 吸-------------吹
. . . . . . . .

当你练得顺畅了,你可以用呼吸或用舌头玩一下边奏的吹法:

1 2 3 4 1 2 3 4
吸 吸 吸 吹 吸 吸 吸 吹
. . . . . . . .

1 2 3 4 1 2 3 4
ta ta ta ta ta ta
吸 吸 吸 吹 吸 吸 吸 吹
. . . . . . . .

1 2 3 4 1 2 3 4
ta ta ta ta ta ta ta ta
吸 吸 吸 吹 吸 吸 吸 吹
. . . . . . . .

上面的这三条练习都是在第四拍上吹气,你可以吹的时候让他发声或不让他发出声音,当然,目的都是让你换气,所以无所谓吹不吹的. 舌头在断奏时吸要比吹的难一些,因为我们很少吸气说话(基本,基本没有!).但我们的舌头可是个天才(^*^), 你只要为它花点时间,它就会让你练成这个"绝计"的.另外,平时在没有口琴的情况下也可以自己练练用吸气发"da-da-da"或"ta-ta-ta",效果会更好.

注意,本课的练习较多, 大家不要图快就把这节课放过去了. 记住,基础是最重要的.一定要把这节课的内容练好.
站内搜索: 高级搜索
中小学音乐教育网
中小学音乐教育网 版权所有,未经授权禁止复制或镜像 网站备案编号:苏ICP备08000963号
版权申明:本站文章部分来自网络,如有侵权,请留言说明,我们收到后立即删除或添加版权,QQ:3999112
建议使用IE6.0及以上版本 在1024*768及以上分辨率下浏览