《久不唱歌忘记歌》
作者: 来源 :中小学音乐教育网 发布时间:2018-01-18 点击:
摘自:《人教社》
教学反思:
本课是单元《五十六朵花》中的第三课时,教师能很好的把握教学核心,不偏离音乐本体进行教学实践。本课注重发挥学生自主学习,以音乐为本位开展各项音乐实践活动。由学生探究式学习成果汇报导入,到歌曲新授,到小组创编,延伸至布依族民歌拓展,每一处都展现了教师主导、学生主体的民主课堂氛围。各小组分工合作,开动脑筋,给学生自主学习的空间,最大限度发挥其创造力和团队精神,在轻松、愉快、和谐的气氛中完成了学习任务。另外,音乐教师要注重累积民族音乐的知识,更好的服务课堂,艺术教师专业化成长才能够取得长足的进步。
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