人音版第七册音乐教案:少年的歌《小机灵之歌》
作者： 来源 ：中小学音乐教育网 发布时间：2018-01-17 点击：
| 小机灵之歌 |
课时, 总第三课时 授课类型：欣赏课教学方法：欣赏法、小组合作学习 教学目标： 通过本课，使学生知道《小机灵之歌》是日本动画片《聪明的一休》主题歌，能感受歌曲欢快、活泼的情绪。 教学重点： 聆听并学唱歌曲旋律，感受日本音乐的独特韵味。 教学难点：了解歌曲旋律特点。 教学准备：电视、VCD、自制教学短片、录音机 打击乐器 教学过程： 1、师生共唱《英文师生问好歌》同唱问好歌（增进师生情感） 1、 导入 （1）出示一休图片 （2）提问：图片中的人物是谁 （3）提问： （增进师生情感） ①你们是从哪里知道一休的 ②谁来说说他是一个什么样的人物 2、 欣赏歌曲 （1）初听： ①播放歌曲中文版 ②随录音演唱 （2）复听： ①边听音乐边自己创编动作 ②同老师一起随音乐做律动 （3）歌曲旋律分析 ①出示歌谱 ②提问：歌曲在旋律上有什么特点 ③解析：歌曲分为三个乐段，第一 乐段欢快活泼；第二乐段较抒情， 第三乐段回到欢快活泼的旋律 （4）器乐创编 ①引导学生用乐器为不同段落伴奏 （双响桶、碰钟、木鱼） ②按照分好的小组创编 ③教师分别指导 3、 拓展延伸 ①提问：谁会用日文演唱 ②播放日文版歌曲 ③播放动画片中另外一首插曲 4、尾声 ①提问：看一休哥对我们说什么了 ②播放一休结束语 ③播放歌曲《亲爱的妈妈》 |
