简介:本次微课,主要采用了苏少版一年级的音乐PPT进行教学设计。这次的微课主要采用老师读,用响板让学生跟读的形式,读出数板的节奏感。并在学生学会后与老师合作完成童谣的表演。除此之外,还结合了学生课外的音乐经验,让学生了解了有说有唱的童谣能更加的充满童趣、朗朗上口。
学校:常州市花园小学|作者:过舒阳