您现在的位置:首页 > 教学论文 > 小学音乐论文 >

核心素养背景下的中小学音乐课“大单元教学设计”

作者:广州大学音乐舞蹈学院 韩若晨   来源 :中小学音乐教育网   发布时间:2022-02-08   点击:

  4范晓君、王朝霞主编《学校音乐教育导论与教材教法》(第三版),暨南大学出版社2018年版,第46页。

  5[英]温·哈伦编著,韦钰译《科学教育的原则和大概念》,科学普及出版社2011年版,第2页。

  6邵朝友、崔允漷《指向核心素养的教学方案设计:大观念的视角》,《全球教育展望》2017年第6期。

  7中华人民共和国教育部制定《义务教育音乐课程标准(2011年版)》,北京师范大学出版社2012年版,第17—18页。

站内搜索: 高级搜索
中小学音乐教育网
中小学音乐教育网 版权所有,未经授权禁止复制或镜像 网站备案编号:苏ICP备08000963号
版权申明:本站文章部分来自网络,如有侵权,请留言说明,我们收到后立即删除或添加版权
建议使用IE6.0及以上版本 在1024*768及以上分辨率下浏览,QQ:3999112
中小学音乐教育网