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- 10-22 [高中音乐论文] 高中音乐课堂导入环节材料应用的研究
- 10-22 [初中音乐论文] 核心素养视野下音乐教学中德育策略研究
- 10-22 [小学音乐论文] 小学音乐课堂有效渗透节奏教学策略研究
- 10-22 [初中音乐论文] 新课改“1·2·7”高效课堂在中学音乐课中的实践探究
- 10-22 [大学音乐论文] 把目光投向“人的整全”——音乐教育功利化的消解之道
- 10-01 [小学音乐论文] 京腔京韵唱京歌 唱念做打展国粹——以《京调》一课的教学为例
- 10-01 [初中音乐论文] 浅谈提高初中音乐教学有效性的策略
- 10-01 [大学音乐论文] 网络视频音乐教学模式应用及探究
- 08-26 [初中音乐论文] 山歌融入音乐教学的有效性研究
- 08-19 [小学音乐论文] 音乐课堂上教师三维指令的艺术性
- 08-19 [初中音乐论文] 情境教学模式在初中音乐教学中的应用
- 08-19 [初中音乐论文] 基于核心素养视域下初中音乐与舞蹈融合教学内涵与结构多维构建
- 08-16 [小学音乐论文] 浅谈小学乐理习得的有效策略——以“力度”教学为例
- 08-16 [高中音乐论文] 高中音乐教学中培养学生艺术素养的有效性研究
- 08-16 [小学音乐论文] “ 具身认知 ” 视域下的音乐课堂教学策略
- 08-13 [高中音乐论文] 中学音乐教育中引入地方音乐舞蹈策略研究
- 07-26 [大学音乐论文] 高校小提琴教学中应用翻转课堂教学模式探析
- 07-26 [小学音乐论文] 艺术课标改革小学音乐课堂学生核心素养培养
- 07-26 [初中音乐论文] 构建多维音乐课堂，促进单元深度学习——以“行进之歌”教学为例
- 07-17 [高中音乐论文] 构建具有思维厚度的高中音乐课堂
- 07-17 [大学音乐论文] 试探互联网+背景影响下的满族音乐在高师音乐教学中的传承与发展
- 07-17 [小学音乐论文] 最是乡音咏流传——乡土音乐表现整合课《马灯调》的教学实践
- 07-17 [小学音乐论文] 口风琴演奏教学“翻转课堂”实践研究——以小学三年级为例
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